Hacerse
un fichero de los libros que nos leemos nos ayuda a desarrollar
nuestra cabeza y nuestras aptitudes como estudiantes.
Además, puede ser una fuente de información
muy valiosa a lo largo de los años y, con el paso
del tiempo, una manera interesante y graciosa de recordar
la adolescencia.
En las bibliotecas las fichas bibliográficas forman
los catálogos manuales, y están en armarios
de cajones. Los catálogos nos ayudan a buscar el
libro. Son tres: un libro se puede buscar por autor o
autora, por materia (tema: inglés, música,
literatura española) o título (de la obra).
Por eso por cada libro se hacen tres fichas y lo primero
que se pone en la ficha, el encabezamiento, nos indica
cómo hemos clasificado la información. (Abajo
veréis un ejemplo).
Como estaréis comprobando, muchas profesoras y
profesores os mandan leer libros. Haceos una ficha de
cada uno y un fichero para guardarlas.
Ejemplo.
Mándanos una ficha tuya, si quieres. La escanearemos
y pondremos aquí de ejemplo.
Datos de la ficha bibliográfica
Lo que está entre corchetes sólo hay que incluirlo si
son datos que tenéis, claro; si no, ni lo copiéis.
Lo que está en naranja es la información que tendría
anotada. Lo que está en letra lila son aclaraciones mías
para que entendáis qué dato hay que anotar
en ese lugar..
FICHA
DE LECTURA
CARA
A
ENCABEZAMIENTO
En mayúsculas: puede ser el apellido de la autora
o autor con coma y luego el nombre, o el título de
su obra.
Título Autora
o autor Primero, el apellido completo en mayúsculas
y luego el nombre en caja baja. Sólo se pone la palabra
femenina o la masculina (si sabemos que se trata de una
mujer, no hay que poner "autora o autor", sino
"autora").
[Ilustradora
o ilustrador] ídem
[Traductora o traductor] ídem
Lugar de edición: nombre de la editorial y fecha
de la edición que tienes entre las manos (la más
reciente). Por ejemplo: Madrid: Editorial Mujerpalabra,
2002.
Nº de páginas "páginas" se puede abreviar a "pp."
o "págs."
Precio
Género:
Descriptores: Son palabras clave que sirven para
orientar sobre qué temas trata el libro o desde qué
perspectivas se presenta.
Fecha
de lectura: ¿Cuándo lo leíste?
Calificación: ¿Qué calificación
le das?
CARA
B
ARGUMENTO:
PERSONAJES:
CITA(S) (o ESCENAS) FAVORITA(S): Se anotan las citas o
el tema de las citas Y ENTRE PARÉNTESIS EL NÚMERO
DEL CAPÍTULO Y LA PÁGINA.
MÁS INFORMACIÓN
Taller
de bibliotecas: página chilena con talleres
sobre todo lo conectado a bibliotecas, p.e. organización
de la biblioteca, los catálogos, y también
cosas como el periódico y la noticia, cómo
usar los diccionarios, la publicidad televisiva, noticias
radiofónicas...
