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Del curso 2001-2002 Opiniones de las y los estudiantes de Lengua y literatura sobre el curso, la sintaxis y el aprendizaje de aprender a escribir composiciones. ¿Qué te ha parecido más interesante de lo estudiado en Lengua y Literatura de 2º ESO hasta el momento? "Del trimestre pasado, los nombres que tenían unas historia para justificar su significado (epónimos). Y del segundo trimestre, los palíndromos. Me parece curioso que algunas frases se puedan leer de atrás hacia delante y sigan teniendo significado." "Cuando salí con mis compañeras a representar un poema con mímica y a memorizarlo y también leer libros y hacer una ficha." (Recitaron poema de Neruda haciendo una especie de baile-mímica rapera.) "El collage fue muy interesante de realizar porque aprendí sobre la vida de un hombre y me entretuve pegando y recortando como cuando era niña. Resultó divertido". (Collage. Aprender sobre la vida, obra y época de John Steinbeck haciendo un collage.) ¿Qué te ha parecido el análisis sintáctico? "El análisis sintáctico me ha parecido bastante difícil, aunque luego cuando le coges el truco es más fácil de entender. Lo más difícil han sido los CIs y el leísmo, laísmo y loísmo. Es difícil de captar. Por lo demás, me ha parecido entretenido." "Bueno, la verdad, un poco difícil al principio, pero como dijo la profa, que ya le iríamos cogiendo el tranquillo." "Bueno, a mí me resultó muy interesante. Al principio, me pareció complicado, pero a base de practicar y practicar, le vas cogiendo el truco." "Me gusta, pero no sé cómo explicarlo." ¿Has comprendido para qué sirve la lluivia de ideas y el esquema o borrador antes de escribir una composición? "La lluvia de ideas me solucionó un gran problema que tenía con las composiciones. Al hacer una lluvia de ideas, lo ves todo más claro, es como ver la luz al final del túnel. Además, puedes meditar sobre la idea más ingeniosa, entretenida y original. Entendí rápido el concepto de que no se puede hacer bien una composición sobre lo primero que se te ocurra; debes reflexionar sobre los contenidos y así pues hacer una composición que merezca la pena." "Yo creo que la lluvia de ideas sirve para escoger mejor el tema de la composición. Normalmente se tienen muchas ideas en mente, pero una siempre está más desarrollada que las otras y es la que escoges. Con el esqueleto la desarrollas y ordenas las ideas. Así, nunca te quedas en blanco cuando escribas, siempre hay algo que va después."